Online Exams TS TET January 2, 2025January 2, 2025 TGTET 2025 Grand Test-4 UM/EM Posted By: aseducationacademy@gmail.com TET GRAND TEST, TGTET 2025 TGTET 2025 Grand Test -4 For Urdu and English Medium 0% 0 votes, 0 avg 26 1 hours 40 minutes 1 hours 40 minutes TET TGTET 2025 Online Grand Test-4 (UM+EM) AS Education Academy District NameAdilabadBhadradriKothagudemHyderabadJagtialJangaonJayashankar BhupalpallyJogulamba GadwalKamareddyKarimnagarKhammamKumuram BheemMahabubabadMahabubnagarMancherialMedakMedchal-MalkajgiriMuluguNagarkurnoolNalgondaNarayanpetNirmalNizamabadPeddapalliRajanna SircillaRangareddySangareddySiddipetSuryapetVikarabadWanaparthyWarangal (Rural)Warangal (Urban)Yadadri BhuvanagiriMaharashtraOther State 1 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations A teacher can enhance effective learning in her elementary classroom by : ایک استاد اپنے ابتدائی کمرہ جماعت میں مؤثر اکتساب کو بڑھا سکتا ہے: offering rewards for small steps in learning سیکھنے میں چھوٹے اقدامات کے لیے انعامات کی پیشکش encouraging competition amongst her students اس کے طلباء کے درمیان حوصلہ افزا مقابلہ connecting the content to the lives of the students مواد کو طلباء کی زندگیوں سے جوڑنا۔ drill and practice ڈرل اور مشق 2 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations As an upper primary school mathematics teacher you believe that اپر پرائمری اسکول کے ریاضی کے استاد کی حیثیت سے آپ اس پر یقین رکھتے ہیں۔ students need to possess procedural knowledge even if they don’t understand conceptual basis. طالب علموں کو طریقہ کار کا علم رکھنے کی ضرورت ہے چاہے وہ تصوراتی بنیاد کو نہ سمجھیں۔ not all children have the ability to study mathematics in upper primary school.” تمام بچوں میں اپر پرائمری سکول میں ریاضی پڑھنے کی صلاحیت نہیں ہوتی۔ “ boys will learn mathematics without much effort since they are ‘born with it’ and you need to pay more attention to girls. لڑکے زیادہ محنت کے بغیر ریاضی سیکھیں گے کیونکہ وہ اس کے ساتھ پیدا ہوئے ہیں اور آپ کو لڑکیوں پر زیادہ توجہ دینے کی ضرورت ہے۔ students’ errors provide insights into their thinking. طلباء کی غلطیاں ان کی سوچ میں بصیرت فراہم کرتی ہیں۔ 3 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations According to NCF 2005, errors are important because they این سی ایف 2005 کے مطابق ، غلطیاں اہم ہیں کیونکہ وہ۔ provide a way to the teachers to scold the children. اساتذہ کو بچوں کو ڈانٹنے کا راستہ فراہم کریں۔ are an important tool in classifying students into groups of ‘passed’ and ‘failed’. طلباء کو ‘پاس’ اور ‘فیل’ کے گروپوں میں درجہ بندی کرنے کا ایک اہم ذریعہ ہے۔ provide space for removing some children from the class. کچھ بچوں کو کلاس سے نکالنے کے لیے جگہ فراہم کریں۔ provide an insight into the child’s thinking and help to identify solutions. بچے کی سوچ میں بصیرت فراہم کریں اور حل کی شناخت میں مدد کریں۔ 4 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations “How do grades differ from marks?” This question belongs to which of the following classes of questions? “نشانات سے گریڈ کیسے مختلف ہوتے ہیں؟” یہ سوال درج ذیل سوالات میں سے کس کا ہے؟ Analyticتجزیاتی Open-ended کھلہ ختم ہونے والا Problem-solving مسئلہ حل کرنے والا۔ Divergent مختلف 5 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations Which one of the following is not related to other options? مندرجہ ذیل میں سے کون سا دوسرے ہمہ انتخاب سے متعلق نہیں ہے؟ Modeling the skills of self-assessmentخود تشخیص کی مہارت کی ماڈلنگ Conducting quiz کوئز کا انعقاد Taking feedback from students on a topicکسی موضوع پر طلباء سے رائے لینا۔ Organizing question-answer sessionsسوال جواب سیشن کا اہتمام۔ 6 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations A teacher should? ایک استاد کو چاہیے؟ Treat errors committed by students as blunders and take serious note of each error طالب علموں کی غلطیوں کو غلطی سمجھیں اور ہر غلطی کا سنجیدگی سے نوٹس لیں۔ Not correct students while they’re trying to communicate ideas A teacher should not correct students while they are trying to communicate ideas. The teacher should encourage students and not to intimidate them.جب وہ خیالات کو بات چیت کرنے کی کوشش کر رہے ہوتے ہیں تو طالب علم درست نہیں ہوتے ایک استاد کو طالب علموں کو درست نہیں کرنا چاہیے جب وہ خیالات کا اظہار کرنے کی کوشش کر رہے ہوں۔ استاد کو طلباء کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے نہ کہ انہیں دھمکانا۔ Focus more on lecturing and provide a foundation for knowledge لیکچر دینے پر زیادہ توجہ دیں اور علم کی بنیاد فراہم کریں۔ Measure success as the number of times students avoid making mistakesکامیابی کی پیمائش کریں کیونکہ طلباء غلطیوں سے بچتے ہیں۔ 7 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations Number of verbal and picture tests in Torrance creativity test are respectively ? ٹورنس تخلیقی صلاحیت ٹیسٹ میں زبانی اور تصویر کے ٹیسٹ کی تعداد بالترتیب ہے؟ 6,2 7,2 7,3 5,3 8 / 100 Category: CDP-Growth & Development All the following facts indicate that a child is emotionally and socially fit in a class except? مندرجہ ذیل تمام حقائق اس بات کی نشاندہی کرتے ہیں کہ بچہ جذباتی اور معاشرتی طور پر کسی کلاس میں فٹ ہے سوائے اس کے؟ Develop good relationships with peers ہم عمر افراد کے ساتھ اچھے تعلقات استوار کریں concentrate persistently on competition with Peers ہم عمر کے ساتھ مقابلے پر مستقل توجہ دیں manage both anger and joy effectively غصہ اور خوشی دونوں کو موثر طریقے سے سنبھالیں Concentrate on and persist with challenging tasks چیلنج کرنے والے کاموں پر توجہ دیں اور جاری رکھیں 9 / 100 Category: CDP-Growth & Development Development of human values which are universal in nature means? انسانی اقدار کی نشوونما جو فطرت میں آفاقی ہیں؟ adoption اختیاری indoctrination تلقین عقیدہ manifestation مظہر imitation تقلید 10 / 100 Category: CDP-Growth & Development Development of concepts is primarily a part of ? تصورات کی ںشوونما بنیادی طور پر ایک حصہ ہے؟ Intellectual development ذہنی نشوونما Emotional developmentجذباتی نشوونما Physical development جسمانی نشوونما Social development سماجی نشوونما 11 / 100 Category: CDP-Growth & Development Physical growth and development is called? جسمانی نمو اور نشوونما کوکہا جاتا ہے؟ Mobility نقل و حرکت Maturation پختگی HeredityHeredity Readiness آمادگی 12 / 100 Category: CDP-Growth & Development The period of infancy is from? شیر خوارگی کی مدت؟ 3 to 5 years 0 to 2 years 2 to 3 years 0 to 4 years 13 / 100 Category: CDP-Growth & Development Which of the following principles of development is incorrect one? نشوونما کے مندرجہ ذیل اصولوں میں سے کون سا غلط ہے؟ it is a predictable اسکی پیش قیاسی ہوسکتی ہے Development is results of coincidences نشوونما اتفاق کا نتیجہ ہے there are individual difference in developmentنشوونما میں انفرادی اختلافات پائے جاتے ہیں it is a continuous processیہ ایک مستقل عمل ہے 14 / 100 Category: CDP-Learning Disabilities A student of V-grade with ‘visual deficiency’ should be پانچویں جماعت کا طالب علم جس میں ‘بصارتی کمی’ ہو اس کا ہونا چاہئے given special treatment in the classroom کلاس روم میں خصوصی علاج دیا جائے treated normally in the classroom and provided support through audio CDsکلاس روم میں عام طور پر سلوک کیاجائے اور آڈیو سی ڈیز کے ذریعہ مدد فراہم کی جائے excused to do a lower level of work نچلے درجے کا کام کرنے کا عذر helped with his/her routine-work by parents and friendsوالدین اور دوستوں کے ذریعہ اس کے معمول کے کام میں مدد ملی 15 / 100 Category: CDP-Learning Disabilities When a child with disability first comes to school, the teacher should جب معذوری والا بچہ پہلے اسکول آتا ہے ، تو اساتذہ کو چاہئے refer the child to a special school according to the disability معذوری کے مطابق بچے کو خصوصی اسکول میں بھیجیں conduct an admission test داخلہ ٹیسٹ کروائیں seclude him from other students اسے دوسرے طلباء سے الگ کریں discuss with the child’s parents to evolve collaborative plans باہمی تعاون کے منصوبوں کو تیار کرنے کے لئیے بچے کے والدین سے تبادلہ خیال کریں 16 / 100 Category: CDP-Learning Disabilities A child with hearing impairment? سننے کی خرابی کا شکار بچہ؟ will not benefit from academic education only and should be given vocational training instead صرف درسی تعلیم سے فائدہ نہیں اٹھائے گا اور اس کے بجائے پیشہ ورانہ تربیت دی جانی چاہئے school be sent only to a school for the hearing impaired and not to a regular school سماعت سے مطالق اسکول میں ہی بھیجا جائے نہ کہ باقاعدہ اسکول میں can do very well in a regular school if suitable facilities and resources are provided اگر مناسب سہولیات اور وسائل مہیا کیے جائیں تو باقاعدہ اسکول میں بہت اچھا کام کرسکتے ہیں will never be able to perform at par with with classmates in a regular school ایک باقاعدہ اسکول میں ہم جماعتوں کے برابر کارکردگی کا مظاہرہ کبھی نہیں کرسکے گا 17 / 100 Category: CDP-Piaget, Kohlberg & Vygotsky According to Vygotsky, children learn. وائی گاٹسکی کے مطابق ، بچے سیکھتے ہیں by maturation پختگی سے when reinforcement is offered جب کمک کی پیش کش کی جاتی ہے by interacting with adults and peers بڑوں اور ہم عمر افراد کے ساتھ بات چیت کرکے by imitation تقلید سے 18 / 100 Category: CDP-Piaget, Kohlberg & Vygotsky Theory of social learning emphasizes on which of the following factors? مندرجہ ذیل عوامل میں سے کس پر سماجی اکتسابی نظریہ زور دیتا ہے؟ Nurture پرورش Amendation ترمیم Nature فطرت Adaption موافقت 19 / 100 Category: CDP-Piaget, Kohlberg & Vygotsky According to Piaget’s stages of cognitive development, the sensorimotor stage is associated with? ُپیاجے کے علمی نشوونما کے مراحل کے مطابق ، حسی و حرکی مرحلے اس سے وابستہ ہے؟ imitation, memory and mental representation تقلید ، یادداشت اور ذہنی نمائندگی concerns about social issues سماجی امور کے بارے سے تعلق ability to solve problems in logical fashion منطقی طریقے میں مسائل کو حل کرنے کی صلاحیت ability to interpret and analyse options اختیارات کی تشریح اور تجزیہ کرنے کی صلاحیت 20 / 100 Category: CDP-Motivation To motivate the children to learn, the teacher should promote? بچوں کو سیکھنے کے لئے تحریک دینے کے لئے ، استاد کو فروغ دینا چاہئے Talented students of the class by passing کلاس کے ہونہار طلبہ پاس کر کے Competition مقابلہ Creation of appropriate situation and environment for learning سیکھنے کے لئے مناسب صورتحال اور ماحول کی تشکیل Reward the children who stands first in class کلاس میں پہلے نمبر پر آنے والے بچوں کو انعام دیں 21 / 100 Category: 10 Urdu طیور درختوں پر اپنا بسیرا کرتے ہیں۔اس جملے میں خط کشیدہ لفظ کے معنی ہیں۔ حیوان انسان جانور پرندے 22 / 100 Category: 10 Urdu غزل کی طرح قصیدہ میں بھی پہلا شعر مطلع ہوتا ہے اورباقی اشعار کے دوسرے مصرعے مطلع کی طرح —- ہوتے ہیں۔ ہم قافیہ ان میں سے کوئی نہیں ہم ردیف ہم قافیہ و ہم ردیف 23 / 100 Category: 10 Urdu ہندوستان کی اہم زبانیں: ہندی ٗ اردو اور پنجابی وغیرہ ہیں۔ اس جملے میں ان علامت(علامتوں) کا استعمال کیا گیا ہے؟ سکتہ رابطہ تمام خط فاصل 24 / 100 Category: 10 Urdu علم سے دور کسی بھی قوم کا المیہ ہوتا ہے۔ خط کشیدہ لفظ کے معنی ہیں؟ درد ناک تمام خوفناک سانحہ 25 / 100 Category: 10 Urdu ایکمہی رکن کی تکرار سے جو بحریں بنتی ہیں کہلاتی ہیں؟ مرکب بحریں کوئی نہیں دونوں مفرد بحریں 26 / 100 Category: 10 Urdu ماہرین عروض نے اتنے اوزان مقرر کئے ہیں اور ہر وزن کو بحر کہا جاتا ہے 17 20 19 18 27 / 100 Category: URDU – GRAMMER مفلس کی ضد ۔۔۔۔۔۔۔ ہے۔ مالدار ان میں سے کوئی نہیں افلاس فالس 28 / 100 Category: URDU – GRAMMER وہ شہر کاقاضی ہے۔ ، یہ شخص ہمارانمائدندہ ہے۔ حسب ذیل جملے اسم کی کونسی ےحالت کوظاہرکرتے ہیں۔ طوری حالت ندائی حالت ان میں سے کوئی نہیں خبری حالت 29 / 100 Category: URDU – GRAMMER کلام میں حقیقی معنی چھوڑکرمرادی معنی لینا ۔۔۔۔ کہلاتاہے۔ کنایہ مجاز مرسل استعارہ تشبیہ 30 / 100 Category: URDU – GRAMMER نازکی اس کے لب کی کیاکہئے ۔ ۔ ۔ پنکھڑی اک گلاب کی سی ہے۔ مندرجہ بالا شعرمیں لب:۔۔۔۔۔۔۔۔ اورگلاب کی پنکھڑی:۔۔۔۔۔۔۔۔۔ اورکی سی:۔۔۔۔۔۔۔۔ اورنازکی:۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ہے۔ مشبّہ ۔ مشبّہ بہ ۔ تشبیہ ۔ اور وجہہ تشبیہ مشبّہ ۔ تشبیہ ۔ عرض تشبیہ اور وجہہ تشبیہ ان میں سے کوئی نہیں 31 / 100 Category: URDU – GRAMMER ایک ہی رکن سے بننے ولی بحریں۔۔۔۔۔۔۔ کہلاتی ہے۔ مرکب بحریں ان میں سے کوئی نہیں مفرد بحریں 32 / 100 Category: URDU – GRAMMER اُردو میں حسب ذیل رکن کی گنجائش نہیں ہے۔ ان میں سے کوئی نہیں فاصلہ سبب وتد 33 / 100 Category: URDU – GRAMMER نمازوں کے نام فجر ، ظہر ، عصر ، مغرب اور عشائ ۔۔۔۔۔۔۔۔ زمرے میں آتے ہیں۔ مذکر مونث یہ تمام 34 / 100 Category: URDU – GRAMMER میں کتاب لکھنے والا ہوں؟ فعل مستقبل ان میں سے کوئی نہیں فعل حال فعل ماضی 35 / 100 Category: URDU – GRAMMER جس شخص یا شئے پرکام کااثرپڑتاہے۔اُسے ۔۔۔۔۔۔ کہتے ہیں؟ مفعول فاعل ان میں سے کوئی نہیں فعل 36 / 100 Category: URDU – GRAMMER وہ صفت جوکسی اسم سے لگائو کوظاہرکرتی ہے۔۔۔۔۔۔ کہلاتی ہے۔ صفت ذاتی صفت ضمیری صفت نسبتی ان میں سے کوئی نہیں 37 / 100 Category: URDU – GRAMMER میں نے تم سے کہا تھاکہ وہ بیمارہے۔ ۔۔۔۔۔ ضمیرکی مثال ہے۔ ضمیر اشارہ ضمیر شخصی ضمیراستفہامیہ ضمیر موصولہ 38 / 100 Category: URDU – GRAMMER اسم کیفیت ، اسم ظرف ، اسم آلہ اور اسم جمع ۔۔۔۔۔ کے اقسام ہیں۔ ان میں سے کوئی نہیں اسم عام اسم خاص اسم عام اورخاص 39 / 100 Category: URDU – GRAMMER ایسے الفاظ جواپنی ذات سے پورے معنی نہیں رکھتے ۔۔۔۔۔۔۔ کہلاتے ہیں۔ غیرمستقل الفاظ ان میں سے کوئی نہیں مستقل الفاظ مہمل الفاظ 40 / 100 Category: URDU – GRAMMER اقواعدمیں ۔۔۔۔۔۔۔ لفظوں سے بحث کی جاتی ہے۔ بے معنی ان میں سے کوئی نہیں با معنی بامعنی اوربے معنی 41 / 100 Category: English Choose the most appropriate option to change the narration (direct/indirect) of the given sentence. Priya said to Neha, “Are you going with me?” Priya told Neha if she could go with him Neha told Priya if she is going with him Priya asked Neha if she was going with her. Neha told Priya if she will go with him. 42 / 100 Category: English Which of the following sentences has a transitive verb? She walks in the morning daily. I killed a snake last night. He is running very fast. She writes well. 43 / 100 Category: English Vocabulary Choose the most appropriate word to fill in the blank in the given sentence. The fake ______________ of words is never appreciated. embillishment embilishment ambillishment embalishment 44 / 100 Category: ENGLISH – QUESTION TAG Find the question tag. You’re addicted to shopping, is you? isn’t it? are you? aren’t you? 45 / 100 Category: ENGLISH – PREPOSITIONS My uncle has invested a lot of money _______ farming. on in into for 46 / 100 Category: ENGLISH – PREPOSITIONS What are you looking for _____? about by for over 47 / 100 Category: ENGLISH – PREPOSITIONS I am shivering. Please switch _____ the fan. at of on off 48 / 100 Category: English-Articles ____ Russians drink Vodka. no article an a the 49 / 100 Category: English-Articles He was given a reward for ______ bravery. the no article a an 50 / 100 Category: English-Articles ___ elephant is a vegetarian. the no article an a 51 / 100 Category: English-Articles It’s ——interesting book. the a an no articles 52 / 100 Category: English-Articles Are you happy? There are cookies on the table. the a none of the above an 53 / 100 Category: English-Articles There is ———cat on the sofa. its sleeping. none of the above a an the 54 / 100 Category: English-Tenses Identify the tense used in the underlined phrase. “As soon as I was ready to leave, it started to pour.” Past perfect tense Past indefinite tense Present indefinite tense Present perfect tense 55 / 100 Category: English-Tenses Fill in the blank with the past continuous tense form of the verb given in the bracket. “Monica __________ since last week.” (plan) was planning has been planning had been planning did plan 56 / 100 Category: English-Tenses Back in my native place, I __________ a smartphone. do not had did not have do not have did not had 57 / 100 Category: English-Tenses The quality of products __________ over time. were degraded are degrading have been degrading have degrading 58 / 100 Category: English-Tenses By the next month, we shall __________ the project. completing completed have completed has completed 59 / 100 Category: English-Tenses He ran as quickly as he … . could might can may 60 / 100 Category: English-Tenses I will follow you wherever you ……………………… goes will go go went 61 / 100 Category: Maths-Simple And Compound Interest When a sum of money is put on loan for one and half years at a rate of 20%, the difference between the interest is Rs 264 when interest is respectively compounded annually and half yearly. What is the sum? جب ڈیڑھ سال کے لیے 20 فیصد کی شرح سے قرض پر رقم رکھی جاتی ہے تو ، سود کے درمیان فرق 264 روپے ہوتا ہے جب سود بالترتیب سود مرکب سالانہ اور ششماہی ہو جاتا ہے۔ رقم کیا ہے؟ 28000 12000 20000 24000 62 / 100 Category: Maths-Simple And Compound Interest The difference between simple and compound interests compounded annually on a certain sum of money for 2 years at 12% per annum is Rs. 900. What is the value of given sum in Rs ? سود مفرد اور سود مرکب کے درمیان فرق جو کہ سالانہ 12فیصد 2 سال کے لیے مخصوص رقم پر 900 روپئے ہے۔ دی گئی رقم کی قیمت کیا ہے؟ 250000 125000 62500 187500 63 / 100 Category: Maths-Simple And Compound Interest Sunaina lent Rs. 9,800 to Mohini for 4 years and Rs. 8,800 to Mitali for 6 years on simple interest at the same rate of interest and received Rs. 11,040 in all from both as interest. The rate of interest per annum is سنینا نے 4 سال کے لیے 9800 روپے موہنی کو اور 8800 روپے متالی کو 6 سال کے لیے سود مفرد پر برار شرح سود دونوں کو دئیے۔ اور دونو ں سے جملہ 11040روپے وصول کیے۔ سالانہ شرح سود ہے۔ 16% 12% 8% 4% 64 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages A is 5 year older than B and 10 year younger than C. If the sum of age of A, B and C together after 5 years is 80 years. Find the present age of B? B, A سے 5 سال بڑا اور C سے 10 سال چھوٹا ہے اگر 5 سال بعد A ، B اور C کی عمر کا مجموعہ 80 سال ہے۔ B کی موجودہ عمر معلوم کریں؟ 25 years 20 years 15 years 12 years 65 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages The ratio of ages of two family member is 6 : 11 and the age of one of them is greater than the other by 35 years. The sum of their ages in year is? خاندان کے دو افراد کی عمر کا تناسب 7: 11 ہے اور ان میں سے ایک کی عمر دوسرے سے 24سال زیادہ ہے۔ سال میں ان کی عمروں کا مجموعہ ہے؟ 102 108 96 112 66 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages Khan is 4 times as old as his brother. 3 years later, Khan will be 3 and half times as old as his brother. How old is Khan? خان کی عمر اپنے بھائی سے 4 گنا زیادہ ہے۔ 3 سال بعد ، خان اپنے بھائی سے ساڑھے تین گنا زیادہ جائے گا۔ خان کی عمر کتنی ہے؟ 45 30 75 60 67 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages If 4 years ago the ratio between the ages of Ram and Rakesh was 5 : 6 and the sum of their ages at present is 52 years, what is the ratio of their present ages? اگر 4 سال پہلے رام اور راکیش کی عمر کے درمیان تناسب 6: 5 تھا اور اس وقت ان کی عمروں کا مجموعہ 52 سال ہے تو ، ان کی موجودہ عمروں کا تناسب کیا ہے؟ 4:5 6:7 5:6 7:9 68 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages Kamal is 4 times as old as his brother. 3 years later, Kamal will be 3 and half times as old as his brother. How old is Kamal? کمال 4اپنے بھائی سے 4 گناہ بڑا ہے۔ 3 سال بعد ، کمال اپنے بھائی سے ساڑھے 3 گنا ہ بڑا ہوگا۔ کمال کی عمر کتنی ہے؟ 30 Years 60 Years 40 Years 50 Years 69 / 100 Category: Maths-Average There are four siblings in a family the age of first child is 25 year and age of the third child is 50% of the age of the second child. The age of the fourth child is 40% of the age of the first child and the average age of the fourth child and the second is 20 years find the average age of all four siblings? ایک خاندان میں چار بہن بھائی ہیں جن میں پہلے بچے کی عمر 25 سال اور تیسرے بچے کی عمر دوسرے بچے کی عمر کا 50 فیصد ہے۔ چوتھے بچے کی عمر پہلے بچے کی عمر کا 40فیصد ،اور چوتھے بچے اور دوسرے کی اوسط عمر 20 سال ہوتی ہے۔ چاروں بہن بھائیوں کی اوسط عمر معلوم کریں؟ 18years 15years 16years 20years 70 / 100 Category: Maths-Average Karan has 3 children and Arjun has 5 children. Each of them spends a sum of Rs. 450 per month on the education of their children. Then whose monthly average expenditure on education per child is more and by how much amount? کرن کے 3 اور ارجن کے 5 بچے ہیں۔ ان میں سے ہر ایک اپنے بچوں کی تعلیم پر ماہانہ 450 روپے خرچ کرتا ہے۔تب فی بچہ تعلیم پر کس کا ماہانہ اوسطا خرچ زیادہ اور کتنا ہے؟ Ram. Rs. 150 Both are equal, 0 Ram. Rs. 60 Mohan, Rs. 90 71 / 100 Category: Maths-Average The average consumption of coffee in an office is 189 cups per day, while the average consumption of coffee by an employee in a month is 35 cups. If there are 320 working days in the office in a year, how many employees are there in the office? ایک دفتر میں کافی کی اوسطا کھپت 189 کپ روزانہ ہوتی ہے ، جبکہ ایک ملازم کے ذریعہ ایک ماہ میں کافی کی اوسطا کھپت 35 کپ ہوتی ہے۔ اگر ایک سال میں دفتر میں 320 کام کے دن ہوں تو ، دفتر میں کتنے ملازم ہیں؟ 136 160 320 144 72 / 100 Category: Maths-Average In a class there are 40 girls, and their average age is 16 years. One girl aged 17 years leave the school and another joins, and their average age becomes 15.95 years. What is the age of the new girl? ایک کلاس میں 40 لڑکیاں ہیں ، اور ان کی اوسط عمر 16 سال ہے۔ ایک لڑکی 17 سال کی عمر میں اسکول چھوڑ دیتی ہے اور دوسری لڑکی شامل ہوجاتی ہے ، اور اس کی اوسط عمر 15.95 سال ہوجاتی ہے۔ نئی لڑکی کی عمر کیا ہے؟ 16years 18years 15years 17years 73 / 100 Category: Maths-Average Arman walk from A to B at the rate of 6 km per hour and returns back at the rate of 4 km per hour. What is the average speed of the whole journey? ارمان A سے B تک 6 کلومیٹر فی گھنٹہ کی رفتار سے چلتا ہے اور 4 کلومیٹر فی گھنٹہ کی شرح سے واپس آتا ہے۔ پورے سفر کی اوسط رفتار کتنی ہے؟ 3Km/hr 4.5Km/hr 4.8Km/hr 15/7 Km/hr 74 / 100 Category: Maths-Percentage The price of petrol increased by 10% last month. Due to increase in price the sale has decreased by 12%. By what percentage the revenue decreased? پچھلے مہینے پٹرول کی قیمت میں 10فیصد اضافہ ہوا۔ قیمت میں اضافے کی وجہ سے فروخت میں 12 فیصد کمی واقع ہوئی ہے۔ کس فیصد سےآمدنی کم ہوئی؟ 3.2 2.4 3.6 4.2 75 / 100 Category: Maths-Percentage In the sessional examination, Bhawna got 10% less marks than Anurag in Mathematics. Bhawna got 81 marks. The marks of Anurag are? سیشنی امتحان میں ، بھاونا نے ریاضی میں انوراگ سے 10فیصدکم نشانات حاصل کیے۔ بھونا نے 81 نشانات حاصل کیے۔ انوراگ کے نشانات کیا ہیں؟ 88 90 87 89 76 / 100 Category: Maths-Percentage In a shop, a number of desktops are 25% more than the number of laptops. Number of mobiles are 20% more than the numbers of desktops. If there are 6000 total count of electronic items including laptops, desktops and mobiles, find the number of laptops in a shop? ایک دکان میں ، ڈیسک ٹاپ کی ایک بڑی تعداد لیپ ٹاپ کی تعداد سے %25 زیادہ ہے۔ موبائلوں کی تعداد ڈیسک ٹاپ کی تعداد سے %20 زیادہ ہے۔ اگر لیپ ٹاپ ، ڈیسک ٹاپس اور موبائلوں سمیت الیکٹرانک اشیاء کی کل تعداد 6000 ہے تو ، اس دکان میں لیپ ٹاپ کی تعداد معلوم کریں؟ 2000 2400 1600 3200 77 / 100 Category: Maths-Percentage A class constituted of 35% of girls. 10% of girls choose sports in their activity 80% girls choose art and craft while the rest of the 7 girls choose home science as their activity how many boys are there in a class. ایک جماعت 35 فیصد لڑکیوں پر مشتمل ہے۔ 10 فیصدلڑکیاں اپنی سرگرمی میں کھیلوں کا انتخاب کرتی ہیں 80 فیصد لڑکیاں فن اور دستکاری کا انتخاب کرتی ہیں جبکہ باقی 7 لڑکیاں اپنی سائنس کے مطابق ہوم سائنس کا انتخاب کرتی ہیں جماعت میں کتنے لڑک ہیں۔ 70 200 140 130 78 / 100 Category: Maths-Percentage if x% of x is 36. then x is equal to? اگر x کا x فیصد 36 ہوتو x کی قدر کیا ہوگی؟ 75 40 50 60 79 / 100 Category: Maths-Fractions The equivalent fraction of 3.004 is? 3.004 کے مساوی کسر ہے 751/250 751/500 751/125 751/750 80 / 100 Category: Maths-Fractions Which of the following fraction is the smallest? مندرجہ ذیل میں سے کون سی کسر چھوٹی ہے؟ 15/19 7/8 13/16 17/21 81 / 100 Category: EVS-Plants In a foodchain, herbivores are غزائی زنجیر میں سبز خور ہیں primary consumer بنیادی صارفین decomposer decomposer primary producer بنیادی پیدا کنندان secondary consumer secondary consumer 82 / 100 Category: EVS-Plants During photosynthesis which gas is absorbed by plants? شعاعی ترکیب کے دوران کون سی گیس پودوں کے ذریعے جذب ہوتی ہے؟ Oxygen آکسیجن Carbondioxide کارنب ڈائی اکسائیڈ Phosphorusفاسفورس Nitrogen نائتروجن 83 / 100 Category: EVS-Plants Match the following مندرجہ ذیل سےجوڑئیے ۔ List I List II (i) Prop root سہارا دینے والی جڑ (a) Xhizophora منطقہ حارہ کا درخت جس کی چھال چمڑا رنگنے اور دوا کے کام آتی (ii) Stilt root لمبی جڑیں (b) Radish مولی (iii) Pneumatophore ہَوا جَڑ (c) Sugarcane -گناٌ (iv) Fusiform root مخرعطی گول جڑ (d) Bangur roots بنگور کی جڑیں۔ A→4, B→3, C→1, D→2 A→4, B→3, C→2, D→1 A→1, B→4, C→2, D→3 A→3, B→4, C→1, D→2 84 / 100 Category: EVS-Plants Pollen grains are produced in …………. ? زیرہ دانے …………. میں پیدا ہوتے ہیں؟ ovaries بیضہ دانی flower پھول fruitsپھل anthers زيرَہ دان 85 / 100 Category: EVS-Plants The part of plant which grows above the ground is ……..? پودے کا وہ حصہ جو زمین سے اوپر اگتا ہے ……..؟ b) root system جڑ کا نظام a) and b) a) shoot system کونپل کا نظام Noneکوئی نہیں 86 / 100 Category: EVS-Plants The tomato plant falls under the category of? ٹماٹر کا پودا کس زمرے میں آتا ہے؟ trees درخت grass گھاس shrubs جھاڑیوں herbs جڑی بوٹیاں 87 / 100 Category: EVS-Animals Which one of the following insect does not live together in a colony like honeybees? مندرجہ ذیل میں سے کون سا کیڑے شہد کی مکھیوں کی طرح کالونی میں ایک ساتھ نہیں رہتے ہیں؟ Wasp زنبور Spiderمکڑی Ant چیونٹی Termite دیمک 88 / 100 Category: EVS-Animals Which one of the following statements is correct about elephants? ہاتھیوں کے بارے میں مندرجہ ذیل میں سے کون سا بیان درست ہے؟ An adult elephant can eat even more than 2 quintals, of leaves and twigs in one day ایک بالغ ہاتھی ایک دن میں 2 کنٹال سے بھی زیادہ پتوں اور ٹہنیوں کو کھا سکتا ہے A three-months-old baby elephant generally weights about 2 quintals تین ماہ کا ہاتھی کا بچہ عام طور پر 2 کنٹل وزن کا ہوتا ہے Elephants like to take too much rest because of their heavy bodiesبھاری جسموں کی وجہ سے ہاتھی بہت زیادہ آرام کرنا چاہتے ہیں Elephants sleep for 8 to 10 hr in a day ایک دن میں ہاتھی 8 سے 10 گھنٹے تک سوتے ہیں 89 / 100 Category: EVS-Animals The birds move their neck very often because? پرندے اکثر اپنی گردن کو حرکت دیتے ہیں کیوں کہ؟ the birds eyes are fixed پرندوں کی آنکھیں ایک جگہ مقرر ہیں they can fly وہ اڑ سکتے ہیں their ears are covered with feathersان کے کان پنکھوں سے ڈھکے ہوئے ہیں the birds have small eyes 90 / 100 Category: EVS-Animals Animals who depend on other dead animals are called? دوسرے مردار جانوروں پر انحصار کرنے والے جانوروں کو کہاجاتا ہے؟ Decomposer Scavengers خاکروب-مردار خور Omnivores ہمہ خور Parasite طفیلی 91 / 100 Category: EVS-Animals Which one of the following show brood parasitism? مندرجہ ذیل میں سے کون سا بچہ طفیلی پن دکھاتا ہے؟ Pigeon کبوتر Crow کوا Squirrel گلہری Koel کوئل 92 / 100 Category: EVS-Animals What is animal husbandry? جانور پالن کیا ہے؟ Keeping animal at house گھر پر جانور رکھنا All of these تمام A science of breeding and caring of animals جانوروں کی افزائش اور دیکھ بھال کی سائنس Making cow friendly to childگائے کو بچے سے دوستانہ بنانا 93 / 100 Category: EVS-Animals Which of the following animal can crawl, run and fly? مندرجہ ذیل میں سے کون سا جانور رینگ سکتا ہے ، دوڑ سکتا ہے اور اڑ سکتا ہے؟ None of these کوئی نہیں Frog مینڈک Cockroach جھینگر Owl الوّ 94 / 100 Category: EVS-Water 71% Earth is covered by? 71٪ زمین کا احاطہ کرتا ہے coal air water land 95 / 100 Category: EVS-Water Consider the following statements. مندرجہ ذیل بیانات پر غور کریں I. Boiling need external heat. ابلنے بیرونی گرمی کی ضرورت ہے. II. Evaporation need external heat. تبخیر کو بیرونی حرارت کی ضرورت ہے۔ III. Atmospheric heat is sufficient for evaporation. ماحولیاتی حرارت بخارات کے لیئے کافی ہے۔ IV. Evaporation is highest at boiling point. تبخیر ابلتے ہوئے مقام پر سب سے زیادہ ہیں۔ Which of the statements given above is/are correct? اوپر دیئے گئے بیانات میں سے کون سا صحیح ہے / ہیں؟ II, III and IV I and II All of the above I, III and IV 96 / 100 Category: EVS-Water BOD is? BOD ہے None of the above Biological Optimal Demand Biological-Oxygen Demand Biological Optimal Decide 97 / 100 Category: EVS-Water Heavy water can be formed by? بھاری پانی کی تشکیل کی جا سکتی ہے؟ distillation of water پانی کی تقطیر electrolysis of simple water سادہ پانی کابرق پاشی after separation of impurities of Ca and MgCa اور Mg کی نجاست کو الگ کرنے کے بعد after mixing heavy salt in waterپانی میں بھاری نمک ملا نے کے بعد 98 / 100 Category: EVS-Water Most salty sea is? سب سے زیادہ نمکین سمندر ہے Arab Seaبحر عرب Dead Seaبحر مردار Aral Sea ارال سمندر Red Sea بحر احمر 99 / 100 Category: EVS-Shelter Consider the following characteristics of the houses. گھروں کی مندرجہ ذیل خصوصیات پر غور کریں۔ I. Ground floor without windows. کھڑکیوں کے بغیر زمینی منزل۔ II. Slanting wooden roofs made of tree trunks. درختوں کے تنوں سے بنی لکڑی کی چھت III. House made almost 10-12 feet above the ground on stone pillars. مکان پتھر کے ستونوں پر زمین سے تقریبا 10-12 فٹ اوپر بنایا گیا تھا۔ IV. Thick walls made of stone, mud and lime. پتھر ، کیچڑ اور چونے سے بنی موٹی دیواریں۔ V. Wooden floors. لکڑی کے فرش Which of the above characteristics can be found in the houses of Leh and Ladakh? مذکورہ بالا خصوصیات میں سے کون لے اور لداخ کے گھروں میں پایا جاسکتا ہے؟ I, II and III I, IV and V II, III and IV III, IV and V 100 / 100 Category: EVS-Shelter Lungs of Earth are……? ہیں؟ Lungs of Earth forest of Himalaya ہمالیہ کے جنگلات forest of Amazon آمیزان کے جنگلات forest of Venezuela وینزویلہ کے جنگلات forest of California کیالیفورنیا کے جنگلات Your score is 0% Restart quiz Rate this exam. Send feedback By WordPress Quiz plugin TGTET 2025 Exams, TGTET 2025 Online Exams, TGTET 2025 Share this: