Online Exams TET TS TET April 10, 2022June 7, 2022 TSTET 2022 Online Grand Test-3 (English+Urdu Medium) Posted By: aseducationacademy@gmail.com TET (U/M), TET GRAND TEST TSTET 2022 Online Grand Test-3 (English+Urdu Medium) 0% 3 votes, 4.7 avg 366 1 hours 40 minutes 1 hours 40 minutes TET TSTET-2022 Online Grand Test-3 (UM+EM) AS Education Academy NameDistrict NameDistrict NameAdilabadBhadradriKothagudemHyderabadJagtialJangaonJayashankar BhupalpallyJogulamba GadwalKamareddyKarimnagarKhammamKumuram BheemMahabubabadMahabubnagarMancherialMedakMedchal-MalkajgiriMuluguNagarkurnoolNalgondaNarayanpetNirmalNizamabadPeddapalliRajanna SircillaRangareddySangareddySiddipetSuryapetVikarabadWanaparthyWarangal (Rural)Warangal (Urban)Yadadri BhuvanagiriMaharashtraOther State 1 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations According to the National Curriculum Framework, 2005, learning is _______ and ______ in its character. قومی نصاب فریم ورک ، 2005 کے مطابق ، سیکھنا _______ اور ______ اپنے کردار میں ہے۔ active; social فعال؛ سماجی passive; social غیر فعال؛ سماجی active; simple فعال؛ سادہ passive; simple غیر فعال؛ سادہ 2 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations First step in Teaching تدریس میں پہلا مرحلہ۔ Preparation تیاری Evaluation جانچ Planning منصوبہ بندی pursuing تعاقب 3 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations Continuous and Comprehensive Evaluation is essential for اسکے لیے مسلسل اور جامع جانچ ضروری ہے۔ correcting less-frequent errors more than more-frequent errors کم بار بار ہونے والی غلطیوں کو زیادہ بار بار کی غلطیوں سے زیادہ درست کرنا۔ understanding how learning can be observed, recorded and improved upon یہ سمجھنا کہ سیکھنے کا مشاہدہ کیسے کیا جا سکتا ہے ، ریکارڈ کیا جا سکتا ہے اور بہتر بنایا جا سکتا ہے۔ fine tuning of test with the teaching fine tuning of test with the teaching diluting the accountability of the Board of Education تعلیمی بورڈ کے احتساب کو کم کرنا 4 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations Assessment for learning اکتساب کیلئے تشخیص is an exclusive and a per se assessment activity ایک خصوصی اور ہر ایک کی تشخیص کی سرگرمی ہے۔ Is done for the purpose of segregation and ranking علیحدگی اور درجہ بندی کے مقصد کے لیے کیا جاتا ہے۔ emphasises the overall importance of grades گریڈ کی مجموعی اہمیت پر زور دیتا ہے۔ Fosters motivation حوصلہ افزائی کو فروغ دیتا ہے۔ 5 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations A teacher is connecting a text to the previously learnt text and showing children how to summarize it. She is? ایک استاد ایک متن کو پہلے سیکھے ہوئے متن سے جوڑ رہا ہے اور بچوں کو دکھا رہا ہے کہ اس کا خلاصہ کیسے کیا جائے۔ وہ ہے؟ helping children to develop their own strategy to comprehend itبچوں کو سمجھنے کے لیے ان کی اپنی حکمت عملی تیار کرنے میں مدد کرنا۔ insinuating that there is no need to go through the entire textیہ کہہ کر کہ پورے متن کو پڑھنے کی ضرورت نہیں ہے۔ encouraging children to mug it up as effectively as possible. بچوں کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ اسے زیادہ سے زیادہ مؤثر طریقے سے گلے لگائیں۔ reinforcing the importance of text from the assessment point of view تشخیص کے نقطہ نظر سے متن کی اہمیت کو تقویت دینا۔ 6 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations All of the following promote assessment as learning except---? مندرجہ ذیل سبھی تشخیص کو سیکھنے کے طور پر فروغ دیتے ہیں سوائے ...؟ Generating a safe environment for students to take chances.طلباء کے لیے موقع لینے کے لیے محفوظ ماحول پیدا کرنا۔ tell students to reflect on the topic taught. طلباء کو بتائیں کہ وہ پڑھائے گئے موضوع پر غور کریں۔ testing students as frequently as possible. جتنی بار ممکن ہو طالب علموں کی جانچ کریں۔ Telling students to take internal feedback. طلباء کو اندرونی آراء لینے کے لیے کہنا۔ 7 / 100 Category: CDP-Assessment and Evaluations Which of the following is not a projective technique? مندرجہ ذیل میں سے کون سی پروجیکٹو تکنیک نہیں ہے؟ Sentence completion testجملہ کی تکمیل کا امتحان۔ Rorschack ink - blot test Rorschack سیاہی - داغ ٹیسٹ Word association test لفظی شراکتی امتحان Interest inventing testدلچسپ ایجاد کا امتحان۔ 8 / 100 Category: CDP-Growth & Development Which of the following statements is true? مندرجہ ذیل میں سے کون سا بیان درست ہے؟ Genetic makeup impacts responsiveness of an individual to qualities of the environment جینیاتی شررنگار ماحول کی خصوصیات پر فرد کی ردعمل پر اثر انداز ہوتا ہے Experience does not influence brain development تجربہ دماغ کی نشوونما پر اثر انداز نہیں ہوتا ہے Adoptive children possess same IQs as their adoptive siblings گود لینے والے بچوں کے پاس وہی آئی کیوز ہیں جو ان کے گود لینے والے بہن بھائی ہیں Intelligence remains unaffected by the schooling ذہانت اسکول کی طرف سے متاثر نہیں رہتا ہے 9 / 100 Category: CDP-Growth & Development The literal meaning of Emotion is? جذبات کا لغوی معنی کیا ہے؟ excitement or disturbance in feelings<br><span lang="ur" style="font-family: 'jameel bold';"> احساسات میں جوش و خروش</span> aggression and fear<br><span lang="ur" style="font-family: 'jameel bold';">جارحیت اور خوف </span> none of these<br><span lang="ur" style="font-family: 'jameel bold';">کوئی نہیں </span> affection and love<br><span lang="ur" style="font-family: 'jameel bold';">پیار اور محبت </span> 10 / 100 Category: CDP-Growth & Development Human development is based on certain principles. Which of the following is not a principle of-human development? انسانی نشوونما بعض اصولوں پر مبنی ہے۔ مندرجہ ذیل میں سے کون سا انسانی نشوونما کا اصول نہیں ہے؟ General to specific عام سے خاص Sequentiality تواتر Continuity تسلسل Reversibleپلٹ کے جانے والا-الٹا 11 / 100 Category: CDP-Growth & Development "Development is a never ending process." This idea is associated with? نشوونما ایک نہ ختم ہونے والا عمل ہے"۔ اس خیال سے وابستہ ہے؟" Principle of continuityتسلسل کا اصول Principle of integrationانضمام کا اصول Principle of interrelation باہمی ربط کا اصول Principle of interaction بات چیت کا اصول 12 / 100 Category: CDP-Growth & Development Which of the following are groups falls under later childhood category? مندرجہ ذیل میں سے کون سا گروپ ما بعد بچپن کے زمرے میں آتا ہے؟ 18 to 24 years 6 to 11 years 0 to 6 years 11 to 18 years 13 / 100 Category: CDP-Growth & Development Which of the following is not a principle of human development? مندرجہ ذیل میں سے کون سا انسانی نشوونما کا اصول نہیں ہے؟ General to specific عام سے خاص Sequentially سلسلہ وار Reversible واپس جانے والا continuityمسلسل 14 / 100 Category: CDP-Learning Disabilities Learning disabilities may occur due to all of the following except اکتسابی معذوری سوائے اسکے مندرجہ ذیل میں سے سب کی وجہ سے ہوسکتی ہے mental retardation زہنی پسماندگی pre-natal use of alcohol قبل از پیدائش الکوحل کا استعمال meningitis during infancy بچپن میں ہی گردن توڑ بخار teacher’s way of teaching اساتذہ کا درس دینے کا طریقہ 15 / 100 Category: CDP-Learning Disabilities A student is aggressive in his behaviour towards his peer group and does not conform to the norms of the school, this student needs help in ایک طالب علم اپنے ہم عمر گروپ کے ساتھ جارحانہ برتاؤ کر رہا ہے اور اسکول کے اصولوں کے مطابق نہیں ہے ، اس طالب علم کو مدد کی ضرورت ہے effective domain تاثراتی میدان cognitive domain عملی میدان psychomotor domain حسی و حرکی مرحلہ higher order thinking skills اعلی درجہ کی سوچنے کی مہارت 16 / 100 Category: CDP-Learning Disabilities A child who can see partially وہ بچہ جو جزوی طور پر دیکھ سکتا ہے Should not be given education, since it is not of any use to him تعلیم نہیں دی جانی چاہئے ، کیوں کہ اسے اس کا کوئی فائدہ نہیں ہے Needs to be put in a separate institution ایک علیحدہ ادارے میں ڈالنے کی ضرورت ہے Should be put in a ‘regular’ school with no special provisions کسی خاص سہولتوں کے بغیر "باقاعدہ" اسکول میں رکھنا چاہئے Should be put in a ‘regular’ school while making special provisions خصوصی سہو لیات دیتے ہوئے کسی ’باقاعدہ‘ اسکول میں ڈالنا چاہئے 17 / 100 Category: CDP-Piaget, Kohlberg & Vygotsky According to Piaget, children’s thinking differs in ….. from adults than in ….. . پیاجےکے مطابق ، بچوں کی سوچ میں بالغوں سے… .. میں مختلف ہوتا ہے… ..؟ amount, kind مقدار،رحم size, correctness قد، درستگی kind, amount رحم ، مقدار size, typeقد، قسم 18 / 100 Category: CDP-Piaget, Kohlberg & Vygotsky According to Vygotsky, zone of proximal development is وائی گاٹسکی کے مطابق ،اتصالی نشوونما کاعلاقہ ہے the amount and nature of support provided to the child to achieve her potential بچے کو اس کی صلاحیت کے حصول کے لئے فراہم کردہ امداد کی مقدار اور نوعیت zone demarcating the support offered by the teacher علاقہ اساتذہ کی طرف سے پیش کردہ مدد کی توثیق کرتا ہے the gap between what the child can do independently and with assistance بچہ آزادانہ طور پر اور اعانت کے ساتھ کیا کرسکتا ہے اس کے مابین فرق what the child can do on her own which cannot be assessed بچہ خود کیا کرسکتا ہے جس کا اندازہ نہیں کیا جاسکتا 19 / 100 Category: CDP-Piaget, Kohlberg & Vygotsky - Vyotsky’s theory implies? - وائی گاٹسکی کا نظریہ اس کی دلالت کرتا ہے child will learn best in the company of children having IQ lesser than his/her own بچہ اپنے سے کم IQ رکھنے والے بچوں کی صحبت میں سیکھے گا collaborative problem solving باہمی تعاون کے ساتھ مسئلہ حل کرنا after initial explanation, do not support a child in solving difficult questions ابتدائی وضاحت کے بعد ، مشکل سوالات حل کرنے میں کسی بچے کی مدد نہ کریں individual assignments to each student ہر طالب علم کو انفرادی اسائنمنٹس 20 / 100 Category: CDP-Motivation …………… is considered a sign of motivated teaching? کو محرکی تدریس سمجھا جاتا ہے-------- Remedial work given by the teacher اساتذہ کا دیا ہواریمڈیل کام Questioning by students طلباء سےسوالات Pin drop silence in the class کلاس میں پن ڈراپ خاموشی Maximum attendance in the class کلاس میں زیادہ سے زیادہ حاضری 21 / 100 Category: 10 Urdu دعاؤں سے ہمیں فیض حاصل ہوتا ہے۔ نقصان غم دکھ نفع 22 / 100 Category: 10 Urdu اردو کے بلند پایہ قصیدہ نگاروں میں ان کے نام اہم ہیں۔ مرزاء محمد رفیع سوداؔ محمد ابراہیم ذوقؔ تمام مرزاغالبؔ 23 / 100 Category: 10 Urdu جب کسی کے قول کو ان کے الفاظ میں لکھنا ہوتا ہے تو اس کا استعمال کیا جاتا ہے۔ جیسے: سبھاش چندرابھوس نے کہا" تم مجھے خون دو میں تمہیں آزادی دوں گا"۔ کوئی نہیں واوین تفصیلہ قوسین 24 / 100 Category: 10 Urdu جملہ ختم ہونے کے بعد یہ علامت لگائی جاتی ہے۔ جیسے : رحیم بہادر لڑکا ہے۔ سکتہ خطہ فاصل رابطہ وقفہ 25 / 100 Category: 10 Urdu مقبولیت، نقصانات، سنجیدگی اس کی مثا لیں ہیں؟ وتد+وتد+سبب وتد+سبب+سبب سبب+وتد+وتد سبب+سبب+وتد 26 / 100 Category: 10 Urdu دو حرفی الفاظ جس کا پہلا حرف متحرک اور دوسرا ساکن ہو --- کہلا تا ہے؟ مثلاً: دِلٌ سبب وتد فاصلہ کوئی نہیں 27 / 100 Category: URDU - GRAMMER وہ الفاظ جوشروع میں آتے ہیں کہلاتے ہیں۔ مقطع لاحقہ سابقہ مطلع 28 / 100 Category: URDU - GRAMMER جملے کے ہرلفظ کے متعلق اس کے ضروری لوازم بیان کرنے کو۔۔۔۔۔ کہتے ہیں۔ نحوتقسیم نحو تفصیلی ان میں سے کوئی نہیں تحلیل صرفی 29 / 100 Category: URDU - GRAMMER ‘‘کہنا کہ دیارغربت میں اک غمزدہ روتارہتاہے ۔ دن رات تمہاری فرقت میں منہ اشکوں سے دھوتارہتاہے’’ مندرجہ بالاشعرمیں ‘‘اشکوں سے منہ دھونا’’ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔معنی ہے۔ ان میں سے کوئی نہیں مرادی حقیقی اور مرادی حقیقی 30 / 100 Category: URDU - GRAMMER چھوٹے سے چاندمیں ہے ظلمت بھی روشنی بھی ۔ ۔ نکلاکبھی گہن سے یاکبھی گہن میں۔ اس شعر میں کونسی صنعت استعمال کی گئی ہے۔ ان میں سے کوئی نہیں استعارہ کنایہ مجازمرسل 31 / 100 Category: URDU - GRAMMER مفرد بحریں کی تعداد۔۔۔۔۔۔ ہے۔ نو پانچ اٹھارہ سات 32 / 100 Category: URDU - GRAMMER دوسبب یا ایک سبب اورایک وتدکا مجموعہ ۔۔۔۔۔۔۔ کہلاتاہے۔ بحر فاصلہ ان میں سے کوئی نہیں 33 / 100 Category: URDU - GRAMMER ۔۔۔۔۔۔۔ ایک مشہور فن ہے جس سے اشعارکاوزن کیاجاتاہے۔ علم بیان علم قواعد علم اوزان علم عروض 34 / 100 Category: URDU - GRAMMER حسب ذیل میں مختلف ہے۔ لڑکی باندی مالی گھوڑی 35 / 100 Category: URDU - GRAMMER احمدآیا،نعیم گیا،تلوارچلی،چاند ڈوبا وغیرہ۔۔۔۔۔۔۔۔ کی مثال ہے۔ فعل متعدی فعل لازم فعل ناقص ان میں سے کوئی نہیں 36 / 100 Category: URDU - GRAMMER پانچ ، چھ ، پہلا ، دوسرا ، تھوڑا ، بہت وغیرہ ۔۔۔۔ کی مثالیں ہیں۔ صفت نسبتی صفت عددی صفت مقداری صفت ضمیری 37 / 100 Category: URDU - GRAMMER میں ، مجھ ، میرا ، ہم ، ہمیں ہمارا ۔۔۔۔۔ کی مثالیں ہیں۔ کوئی نہیں متکلم کی غائب کی مخاطب کی 38 / 100 Category: URDU - GRAMMER چاقو ، تلوار ، درانتی وغیرہ ۔۔۔۔۔۔ کی مثالیں ہیں۔ اسم جمع اسم ظرف اسم کیفیت اسم آلہ 39 / 100 Category: URDU - GRAMMER غیرمستقل الفاظ کی ۔۔۔۔۔ قسمیں ہیں۔ پانچ چار تین چھ 40 / 100 Category: URDU - GRAMMER جملہ ۔۔۔۔۔۔۔۔کامجموعہ ہے۔ الفاظ لفظ حروف ان میں سے کوئی نہیں 41 / 100 Category: English Direction: Select the correct active form of the given sentence. It is believed by the doctors that she will soon recover. The doctors believe that she would soon recover. The doctors believe that she will soon recover. The doctors are believing that she will soon recover. The doctors have believed that she is soon recovering. 42 / 100 Category: English Change the following sentence into passive voice : Have the girls asked this question? This question have asked by the girls? Has this question been asked by the girls? Have this question asked by the girls? Has this question asked by the girls? 43 / 100 Category: English Vocabulary Give one word substitution for: Showing a sharp or critical quality Censure Gruesome Mordant Fetid 44 / 100 Category: ENGLISH - QUESTION TAG Find the question tag. Peter and Jenny want to be alone, don't they? do they? do there? none of the above 45 / 100 Category: ENGLISH - PREPOSITIONS Exercise is beneficial ______ health. to in towards for 46 / 100 Category: ENGLISH - PREPOSITIONS Milton lived _____ the region of Crom well. during with at in 47 / 100 Category: ENGLISH - PREPOSITIONS We have no power _____ death. without for with over 48 / 100 Category: English-Articles ____ Queen Victoria Introduced English education in India. the an no article a 49 / 100 Category: English-Articles Taj Mahal is ______ wonder of the world. a no article an the 50 / 100 Category: English-Articles I must go to see ___ old teacher. a an the no article 51 / 100 Category: English-Articles Experts say that ------ coffee can be good for your health. a the no article an 52 / 100 Category: English-Articles One of my classmates is from------Norway. an a the none of the above 53 / 100 Category: English-Articles This is -------------interesting book. I think you should read it. an the none of the above a 54 / 100 Category: English-Tenses Choose the future perfect tense form of the given sentence. “Charlie is the headboy of our school.” Charlie would have been the headboy of our school. Charlie has been the headboy of our school. Charlie will be the headboy of our school. Charlie have had been the headboy of our school. 55 / 100 Category: English-Tenses Identify the tense used in the sentence. “Nick has purchased a new laptop.” Past indefinite tense Past perfect tense Present perfect tense Present indefinite tense 56 / 100 Category: English-Tenses I __________ the medicine as prescribed by the doctor for a week now. have been taking have had been taking would have taken takes 57 / 100 Category: English-Tenses Neither of the paintings __________ sold. were are was have been 58 / 100 Category: English-Tenses He __________ daily for a year now. was exercising have been exercising has been exercising exercises 59 / 100 Category: English-Tenses As he was not there, I … to his brother. was speaking will not speak speak spoke 60 / 100 Category: English-Tenses When you phoned, I ................................. in the garage. was working are working work worked 61 / 100 Category: Maths-Simple And Compound Interest A principal amount is divided into two parts. A small part is invested at the rate of 20% for 3 years gives Rs. 10800 as simple interest and a large part is invested annually at the rate of 10% for same period gives Rs. 13902 as compound interest. Find the total sum invested. ایک بنیادی رقم کو دو حصوں میں تقسیم کیا گیا ہے۔ ایک چھوٹا سا حصہ 20 فیصد کی شرح سے 3 سال کے لیے لگایا جاتا ہےیہ 10800 بطور سود مفرد حاصل ہوتا ہےاور ایک بڑا حصہ سالانہ 10 فیصد کی شرح سے اسی مدت کے لیے لگایا جاتا ہےیہ 13902 بطور سود مرکب حاصل ہوتا ہے سرمایہ کاری کی کل رقم تلاش کریں۔ none 63000 42000 60000 62 / 100 Category: Maths-Simple And Compound Interest Mary invested a sum of money in compound interest at the rate of 10% per annum the difference between the interest that is added to her account in first and second year is Rs. 120. find the amount of money she invested? مریم نے سود مرکب میں 10 فیصد سالانہ کی شرح سے سرمایہ کاری کی جو کہ پہلے اور دوسرے سال میں اس کے اکاؤنٹ میں شامل کیے جانے والے سود کے درمیان فرق 120 روپے ہے۔ اس نے کتنی رقم لگائی؟ 12800 10000 12000 11500 63 / 100 Category: Maths-Simple And Compound Interest Find the sum, if the difference between the compound interest and the simple interest on a sum of money for 4 years at 20% per annum is Rs 400. رقم معلوم کریں ، اگر سود مرکب اور سود مفرد کے درمیان 4 سال کے لیے 20 فیصد سالانہ پر 400 روپے کا فرق ہو۔ Rs 250,000 Rs 2500 Rs 3,000 Rs 12,000 64 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages Rahul age after 20 years will be 6 time his age 10 years back. what is the present age of Rahul? راہول کی عمر 20 سال کے بعد اس کی عمر 10 سال پہلے کا 6 گنا ہوگی۔ راہل کی موجودہ عمر کیا ہے؟ 16 years 10 years 12 years 14 years 65 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages Three years ago Sachin’s age was 3 years more than 6 times his son’s age. Four years later his age will be ten years less than four times his son’s age. Find their present ages. تین سال پہلے سچن کی عمر 3 سال اپنے بیٹے کی عمر سے 6 گنا زیادہ تھی۔ چار سال بعد اس کی عمر اس کے بیٹے کی عمر سے چار گنا دس سال کم ہوگی۔ ان کی موجودہ عمریں تلاش کریں۔ 29 and 7 years 28 and 8 years 31 and 9years 30 and 7 years 66 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages At present the ratio between age of karan and Arjun is 5 : 6 after 10 years Karan age will be 35 years what is the age of Arjun? اس وقت کرن اور ارجن کی عمر کے درمیان تناسب 6: 5 ہے 10 سال کے بعد کرن کی عمر 35 سال ہو جائے گی ارجن کی عمر کیا ہے؟ 20 40 30 25 67 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages Himanshu's brother is 4 years elder to him. His mother was 28 years of age when he was born, while his father was 30 years of age when his sister was born. If his sister was 5 years of age when his brother was born, what were the respective age of Himanshu's mother and father when his brother was born? ہمانشو کا بھائی اس سے 4 سال بڑا ہے۔ اس کی پیدائش کے وقت اس کی والدہ کی عمر 28 سال تھی ، جبکہ اس کی والد کی عمر 30 سال تھیں جب ان کی بہن کی پیدائش ہوئی۔ اگر اس کی بہن کی عمر 5 سال تھی جب اس کا بھائی پیدا ہوا تھا ، جب ہمانشو کا بھائی پیدا ہوا تھا تو اس کے والدہ اور والد کی عمر کتنی تھی؟ 25,35 24,35 35,24 35,25 68 / 100 Category: Maths-Profit,Loss & Ages The sum of the present ages of a person and his nephew is 40 years. 4 years ago, the age of uncle was thrice the age of the nephew. Find the person’s age. ایک شخص اور اس کے بھاتیجے کی موجودہ عمروں کا مجموعہ 40 سال ہے۔ 4 سال پہلے ، چچا کی عمر بھتیجے کی عمر کا3 گناہ تھی۔ اس شخص کی عمر معلوم کریں۔ 27 Years 26 Years 24 Years 28 Years 69 / 100 Category: Maths-Average Find the average of the squares of first 17 natural numbers? پہلے 17 طبعی اعداد کے مربعوں کااوسط معلوم کریں؟ 49.5 53 107 105 70 / 100 Category: Maths-Average The average weight of 10 apple is 0.45 kg. It is discovered later on while calculating the average, the reading 530 gm was wrongly read as 350gm. Find the correct average in kg? 10 سیب کا اوسط وزن 0.45 کلوگرام ہے۔ بعد میں پتہ چلا کہ اوسط کا حساب کتاب کرتے وقت ، 530 گرام پڑھنے کو غلط طور پر 350 گرام پڑھا گیا تھا۔ کلوگرام میں دصحیح اوسط معلوم کریں؟ 0.468gm 0.362gm 0.468Kg 0.362Kg 71 / 100 Category: Maths-Average The median of the following numbers arranged in ascending order is 2.5, if so, find X? بڑھتی ترتیب میں ترتیب دیئے گئے درج ذیل اعداد کا وسطانیہ 6 ہے ، اگر ایسا ہے تو ، X معلوم کریں؟ 0, 1, 2, 5, x, 7, 8, 8, 9,9 5 6 8 7 72 / 100 Category: Maths-Average Find the largest number if the average of these three numbers is 35. Out of three numbers, the first number is two-third of the second number. The second number is one fifth of the third number? اگر ان تین اعداد کا اوسط 35ہے تو سب سےبڑا عدد معلوم کریں۔ تین اعداد میں سے ، پہلی عدد دوسرے عدد کا دوتہائی ہے۔ دوسراعدد تیسرا عدد کا پانچواں حصہ ہے؟ 78.75 78.25 80.00 78.50 73 / 100 Category: Maths-Average Three numbers whose average is 250, the first is one fourth of the sum of the others. The first number is? تین اعداد جن کا اوسط 250 ہے،پہلہ عدد باقی دوسرےاعداد کے مجموعہ کا ایک چوتھائی ہے۔ پہلہ عدد ہے؟ 136 125 150 144 74 / 100 Category: Maths-Percentage Find the average percent increase of students per year if, the student of a hostel increased from 1,75,000 to 2,62,500 in a decade. طلبہ میں ہر سال اوسطا فیصد اضافے کا معلوم کریں ، اگر ایک ہاسٹل کا طالب علم ایک دہائی میں 1،75،000 سے 2،62،500 تک بڑھ گیےہے۔ 4% 5% 3% 6% 75 / 100 Category: Maths-Percentage If Mohan earns 35 % more than Soham. What percent less does Soham earn than Mohan? اگر کرن ,ارجن سے 35فیصدزیادہ کماتا ہے۔ ارجن کرن سے کتنا فیصد کم کما سکتا ہے؟ 25.92 25.62 92.25 35.80 76 / 100 Category: Maths-Percentage In a class of 40 students and 10 teachers, each student got gifts that are 20% of total number of students and each teacher got gifts that are 15% of total number of students. How many gifts were there in total? 40 طلباء اور 10 اساتذہ کی کلاس میں ، ہر طالب علم کو تحائف ملے جو طلباء کی کل تعداد کا %20 ہے اور ہر اساتذہ کو تحفہ ملے جو طلباء کی کل تعداد کا %15 ہیں۔ کل کتنے تحائف تھے؟ 420 360 380 400 77 / 100 Category: Maths-Percentage Karan has to obtain 40% marks to pass. He obtains 100 and fails by 50. Find the maximum number of marks? کرن کو پاس ہونے کے لئے 40 فیصد نشانات حاصل کرنےہوں گے۔ وہ 100 حاصل کرتا ہے اور 50 سے ناکام ہوجاتا ہے۔ زیادہ سے زیادہ نشانات معلوم کریں؟ 275 175 475 375 78 / 100 Category: Maths-Percentage If A earn 25% less than B, what percent more dose B earn. Then A? اگر B ، A سے 25 فیصد کم کماتا ہے تب A ، B سے کتنا فیصد زیادہ کماتا ہے؟ 35.66..% 34.66..% 33.66..% 32.66..% 79 / 100 Category: Maths-Fractions The fractions which have the same denominators are called? کسور جن کے نسب نما ایک جیسے ہو کہلاتی ہے؟ Mixed Fractionمخلوط کسر Like Fraction یکساں کسر Proper fraction واجب کسر Improper Fraction غیر واجب کسر 80 / 100 Category: Maths-Fractions Which fraction among 2/3, 1/4, 4/9 and 5/6 is the largest? 2/3، 1/4، 4/9 اور 5/6 کے درمیان کون سا کسرسب سے بڑی ہے؟ 5/6 4/9 1/4 2/3 81 / 100 Category: EVS-Plants A teacher of Class III had asked children to classify the leaves of the following trees/plants into different groups lemon, mango, basil, mint, neem, banana etc. Some students classified leaves as جماعت سوم کے ایک استاد نے بچوں سے کہا تھا کہ وہ درج ذیل درختوں/پودوں کے پتے کو مختلف گروہوں میں لیموں ، آم ، تلسی ، پودینہ ، نیم ، کیلے وغیرہ میں تقسیم کریں۔ I. Leaves with medicinal values and leaves without medicinal values. دواؤں کی اقدار کے ساتھ پتے اور بغیر دواؤں کی قدر کے پتے۔ II. Big leaves and small leaves بڑے پتے اور چھوٹے پتے۔ Teacher marked group [a] as right and group [b] wrong. Which of the following statements reflect the teacher's view of learning and assessment ٹیچر نے گروپ [a] کو صحیح اور گروپ [b] کو غلط قرار دیا۔ مندرجہ ذیل بیانات میں سے کون سا اساتذہ کے سیکھنے اور تشخیص کے نقطہ نظر کی عکاسی کرتا ہے۔ The activity is focused to seek information from leaves which can be interpreted differently سرگرمی پتیوں سے معلومات حاصل کرنے پر مرکوز ہے جس کی مختلف تشریح کی جاسکتی ہے۔ Children can use multiple ways of classification depending upon their experiences بچے اپنے تجربات کے لحاظ سے درجہ بندی کے کئی طریقے استعمال کر سکتے ہیں۔ Children bring multiple perspectives in classroom which is to appreciated بچے کلاس روم میں متعدد نقطہ نظر لاتے ہیں جن کی تعریف کی جاتی ہے۔ Classification task is very specific and structured and there is one right answer درجہ بندی کا کام بہت مخصوص اور منظم ہے اور اس کا ایک صحیح جواب ہے۔ 82 / 100 Category: EVS-Plants Insectivorous plant, engulf insect to overcome the deficiency of element. کیڑے مکوڑوں کا پودا ، کیڑے کو گھیرنے کے لیے عنصر کی کمی کو دور کرتا ہے۔ Potassium پوٹاشیم Corbon کاربن Sulphur سلفر Nitrogenنائٹروجن 83 / 100 Category: EVS-Plants Which one of the following is the example of pseudostem? مندرجہ ذیل میں سے کون سی سیڈوسٹیم کی مثال ہے؟ Bamboo بمبو Hibiscus ہیبسکس/گل خیرو Banana موز Grass گھاس 84 / 100 Category: EVS-Plants What are the significance of plants? پودوں کی کیا اہمیت ہے؟ I. Provides CO2 to animals which they breathe. جانوروں کو کاربن ڈائی اکسائیڈ فراہم کرتا ہے جو وہ سانس لیتے ہیں۔ II. Provide all desired nutrient which are essential for growth and development. تمام مطلوبہ غذائیت فراہم کریں جو ترقی اور نشوونما کے لیے ضروری ہیں۔ III. Plants provide material that have medicinal value. پودے ایسے مواد مہیا کرتے ہیں جن کی دواؤں کی قیمت ہوتی ہے۔ Select the correct answer using the codes given below. ذیل میں دیئے گئے کوڈز کا استعمال کرتے ہوئے صحیح جواب منتخب کریں۔ I, II and III I and II I and III II and III 85 / 100 Category: EVS-Plants The root, stem leaves constitute the ...... part of the plant body? جڑ ، تنے کے پتے پودوں کے جسم کا ...... حصہ بنتے ہیں؟ a) vegetative vegetative Neither [a] nor [b] b) reproductive تولیدی Both [a] and [b] 86 / 100 Category: EVS-Plants In our country, the Van Mahotsav Day is observed on? ہمارے ملک میں ، وان مہوتسو دن منایا جاتا ہے؟ 2nd October 10th August (1 st July to 7th July) week 31st December 87 / 100 Category: EVS-Animals An egret sits on buffalo, because? ایک سفید بگلا بھینس پر بیٹھتا ہے ، کیونکہ the egret and the buffalo have symbiotic relationship بگلا اور بھینس کا ہم زیست سے تعلق ہے the egret wants to scare the buffalo بگلا بھینس کو ڈرانا چاہتا ہے the egret sits on the buffalo for funبگلا بھینس پر تفریح کیلئے بئٹھتا ہے the buffalo helps in the transportation of the egret from one place to another بگلا بھینسے پر بیٹھا ہے بھینس تفریح کے لئے بگلے کو ایک جگہ سے دوسری جگہ لے جانے میں مدد کرتا ہے 88 / 100 Category: EVS-Animals Some birds can see four times as far as we can see. These birds are? جہاں تک ہم دیکھ سکتے ہیں کچھ پرندےہم سے چار گناہ زیادہ دیکھ سکتے ہیں۔ یہ پرندے ہیں eagles, pigeons, parrots عقاب ، کبوتر ، طوطا doves, crows, peacocksکبوتر ، کوے ، مور crows, kites, nightingalesکوے، چیل ، بُلبُل kites, eagles, vultures چیل ، عقاب ، گدھ 89 / 100 Category: EVS-Animals Which of the following differentiate animals with plants? مندرجہ ذیل میں سے کوم جانوروں کو پودوں سے مختلف کرتا ہے؟ Centriole and Plasmalemma سینٹریول اور پلازملیما Chlorophyll and vacuole کلوروفیل اور ویکیول Respiration and reproduction تنفس اور افزائش نسل Mitochondria and centrosomeمائٹوکونڈریا اور سینٹروزوم 90 / 100 Category: EVS-Animals Which one of the following pairs of life processes occurs both in plants and animals? زندگی کے عمل میں سے کون سا جوڑ پودوں اور جانوروں دونوں میں پایا جاتا ہے؟ Growth and food makingنمو اور غذا بنانا Reproduction and germination افزاش نسل اور تولید Growth and reproduction نمو اور افزائش نسل Reproduction and food making افزائش نسل اور غذآ بنانا 91 / 100 Category: EVS-Animals Select the correct statements from the following. مندرجہ ذیل سے صحیح بیانات منتخب کریں۔ I. Chimpanzee live in nuclear family. چمپنزی جوہری خاندان میں رہتے ہیں۔ II. Ziraffe is the tallest mammal of the Earth. زراف زمین کا لمبا ترین پستانوی جانور ہے۔ III. Rhinocerous is the second largest terrestrial animal after elephant. گینڈے ہاتھی کے بعد دوسرا سب سے بڑا زمینی جانور ہے۔ IV. Sloth is a nocturnal animal, sleeps around 17 hours in day time. کاہلی ایک رات کو جاگنے والا جانور ہے ، دن کے وقت میں لگ بھگ 17 گھنٹے سوتا ہے۔ Which of the statements given above are correct? اوپر دیئے گئے بیانات میں سے کون سا صحیح ہے؟ I and IV I, III and IV I and II I, III, and IV 92 / 100 Category: EVS-Animals Match the following درج ذیل کو جوڑئیے List I (Habitat) List II (Related Animals) (i) Terrestrial زمینی [a] Spong اسفج (ii) Desert ریگستانی [b] Frong مینڈک (iii) Aquatic آبی [c] Rat چوہا (iv) Amphibian جل تھلئے [d] Lizand چپکلی A->3, B->4, C->1, D->2 A->4, B->2, C->3, D->1 A->3, B->4, C->2, D->1 A->4, B->3, C->2, D->1 93 / 100 Category: EVS-Animals Identify the correct statement.صحیح بیان کی شناخت کریں I. Fishes have scales on the body. مچھلی کے جسم پر چھلکے ہوتے ہیں II. They have invisible ears and have only two chambered heart. ان کے کان چھپے ہوئے ہیں اور ان کا دل دو خانوں پر مشتمل ہوتا ہے III. Fishes are oviparous animal. مچھلیاں بیض دہ جانور ہیں Which of the statements given above is are correct? مندجہ بالا میں سے کونسا بیان صحیح ہے؟ All of these I and II II and III I and III 94 / 100 Category: EVS-Water Salt, which absorb water is called ? نمک ، جو پانی کو جذب کرتا ہے hygroscopic salt ہائگروسکوپک نمک hydrophobic salt ہائڈروفوبک نمک hydrophilic saltہائیڈروفیلک نمک anhydrous salt 95 / 100 Category: EVS-Water The Ganga action plan launched to improve the? اس میں بہتری لانے کے لئے گنگا ایکشن پلان کا آغاز کیا گیا؟ water velocity پانی کی رفتار water quality پانی کامعیار water temperature water temperature water quantity پانی کی مقدار 96 / 100 Category: EVS-Water Main causes of acid rain is? ترشئی بارش کی اہم وجوہات ہیں؟ b) presence of choloric acid کلورک ایسڈ کی موجودگی presence of sulphuric acid سلفورک ایسڈ کی موجودگی a) presence of nitric acid نائٹرک ایسڈ کی موجودگی Both [a] and [b] دونوں [a] اور [b] 97 / 100 Category: EVS-Water Pure water is? خالص پانی ہے؟ basic بنیادی acidic ترشئی All of these یہ تمام neutral غیر جانبدار 98 / 100 Category: EVS-Water Drinkable water on Earth is? زمین پر پینے کے پانی ہے؟ 2.15% 0.0% 0.65% 97.2% 99 / 100 Category: EVS-Shelter In rural areas, cow dung is used to coat the floor and walls of huts to? دیہی علاقوں میں ، گائے کے گوبر کو فرش اور جھونپڑیوں کی دیواروں کو لیپنے کے لئے استعمال کیا جاتا ہے keep the insects away کیڑوں کو دور رکھنے give a natural colour to the floor فرش کو قدرتی رنگ دینے make them smooth and cleanانہیں ہموار اور صاف ستھرا بنانے make them rough to increase friction رگڑ بڑھانے کے لئے 100 / 100 Category: EVS-Shelter Dachigam National Park is in which state? داچیگم قومی پارک اس ریاست میں ہیں؟ Kerala Andhra Pradesh Himachal Pradesh Tamil Nadu Your score is 0% Restart quiz Rate this exam. Send feedback Practice Subject Wise TS TET Exams: TSTET ONLINE EXAMS Share this: